今年9月10日は37回目の教師の日です。常に改革と革新の最前線にいる技術者大学として、北京産業技術者大学は、長年にわたってスキルの美しさを追求する偉大な力の職人を育成し、多くの高音の魅力を育てて、道徳的な技術的強さの両方を培ってきた教育哲学を「教育哲学」に固執しています。 4つの世界スキルコンペティションでは、4つのプロジェクトの主なトレーニングベースとしての大学は、5ゴールド、2シルバー、1銅、1勝の優れた結果を獲得しました。ランニングスクールでの利点を活用して、カジノフライデー、新jiang、アンフイ、インナーモンゴルなどの関連職業大学を教えます。将来、大学は、職業教育に関する習近会長官が行った重要な指示を断固として実装し、道徳教育を遵守し、社会主義学校管理の方向をしっかりと把握し、特徴的な高レベルの職業大学に依存し、「熟練した才能トレーニングにおける改革とイノベーションの改革とイノベーションのための「実験分野とデモンストレーションゾーン」を構築するよう努め、若者を養います。北京の経済的および社会的発展のための高品質の熟練した才能。 37回目の教師の日の機会に、私たちは教育サポートを使用して、実り多い結果を達成した大学を祝福し、また幸せな休日に多くの経験を持っている教師にも祝福します。

カジノフライデートプラトーの繁殖桃と梅、柱を鋳造することに無私無欲に捧げる
———カジノフライデーへの北京産業技術者の大学援助の記録

2021年8月、国家人事および社会保障システム援助作業シンポジウムがラサで開催されました。会議では、北京化学グループに属する北京工業技術者大学は、カジノフライデー教育を支援する21の援助機関の1つとして人事社会保障省によって再び特定されました。会議では、北京産業技術者大学とカジノフライデー技術者大学の間の専門的な建設協定の署名式が同時に開催されました。教師の日の機会に、北京産業技術者大学とカジノフライデー技術者大学の再加入は、カジノフライデーへの早期教育援助に基づいて、北京の職業教育貧困の緩和作業を深めることを示しています。

署名式の背後にあるカジノフライデー技術者大学の背が高く直立したオフィスビルを見ると、2人の教師Qu ChangjiangとXiao Pengは感情に満ちていました。このオフィスビルがあるカジノフライデー技術者大学の建設により、北京産業技術者大学のこれら2人の教師は、カジノフライデー援助のために他の教師と同様に、雪の高原の古代の土地に心を込めて横たわりました。カジノフライデー技術者大学の準備と建設、教育チームの栽培、教育システムの構築、学生の構成、さらにはカジノフライデーを強化する教育認識の宣伝と普及と普及さえ、彼らは皆、彼らの努力に満ちていました。カジノフライデーでの職業教育の発展のための強固な基盤を築いたのは、カジノフライデーを支援する教師のバッチの努力です。

カジノフライデー技術者カレッジは、カジノフライデーでの検査中にLi Keqiang首相が提案した3つの主要な生計プロジェクトの1つです。カジノフライデーで最初の技術者大学です。 2019年7月、人事省は「カジノフライデー技術者大学に対するカウンタートゥポジション支援の仕事において良い仕事をすることに関する通知」を発行し、すべての支援を受けた大学や大学に、カジノフライデー技術者大学の1-2の専攻を支援し、反対支援の関係とタスクを明確にすることに焦点を当てることを要求しました。その中で、北京産業技術者大学は、3D印刷技術とコンピューター支援設計と製造の適用のペアリングと支援を担当しています。

タスクを受け取った後、リーダーシップチームは、カジノフライデー技術者大学と支援専攻の特性をカレッジの教員と組み合わせて慎重に研究し、CNC部門の2人の主要な教師、Qu ChangjiangとXiao Pengを選択し、CNC部門を選択しました。 2019年7月19日、北京の援助労働者の9番目のバッチとして、教師Qu ChangjiangとXiao Pengはカジノフライデーを支援するための2年間の旅に着手しました。

「グラフト」北京の概念、プラトー職業カジノフライデーは活力をもたらします

当時、カジノフライデー技術者大学の新しいキャンパスはまだ建設されておらず、一時的なキャンパスは使用されていましたが、学校は正式に9月中に始まりました。不十分な学生ソース、教員の不足、大学の不完全な基本的な教育機器と施設、不完全な規則と規制などの課題は、カジノフライデーを支援した2人の教師の前に置かれました。

教師Qu Changjiangと教師のXiao Pengは、厳しい現実に怖がっていませんでした。わずか4日間の適応の後、彼らはすぐに「5+2」と「白+黒」モードをオンにし、一日中新しい学校の建設に専念しました。カジノフライデーの技術者大学が新しいブランドと弱い基盤を持っている状況に直面して、両親は理解していません。コミュニケーションはスムーズではありません。登録を担当する人は、入学の専門家を完全に活用し、カジノフライデー人を組織し、カジノフライデー人にポリシーを説得するために村や世帯に行くためにカジノフライデー人を組織し、電話をかけました。彼は5,700以上の電話をかけました。最後に、2019年9月15日に、彼は565人の新入生を持つ500人の学生の入学目標を超え、学生を開くという問題を解決しました。

学年度の開始後、Qu Changjiang教師は複数のチャネルを通じて登録で良い仕事を続け、「退職した軍人向けの特別なクラス」、「田舎の活性化」などの登録チャネルを形成し続けました。 「注文ベース」の正確なスキルトレーニングは、農民と牧夫が雇用を移転するのを助けるための実用的な方法として使用されます。彼は部門を導き、多数の野外研究を行い、企業と協力して、「注文型」掘削機、ローダー、溶接機、スチールバーワーカー、カジノフライデーの食事、ハウスキーピングサービス、ハウスキーピングサービス、美容と美容師など、2,600人以上のトレーニングを2,600人以上の人よりも2,600人以上の人を完成させています。農民と牧夫が実際のスキルを習得し、意識的かつ自発的に移籍雇用を達成し、生産と収入を増やすという目標を達成することができるように、雇用または仕事が増加しています。

学生ソースが解決されました。カジノフライデー技術者大学のすべての資格のある卒業生の高品質の雇用を確保し、生徒が登録するときに職を獲得するという目標を達成するために、卒業は雇用、登録と採用、教育と雇用の同盟、教師の組織化された部門訪問、および産業領域の監督委員会の監督委員会の監督委員会の監督委員会の監督委員会の監督委員会の訪問と招待を招待しました。鉄道会社やその他の部門、そして企業に行きました。 2021年7月の時点で、19年生の学生の3分の2が雇用契約に署名し、6人の学生が北京の専門企業に行ってインターンシップを働かせ、ユニットリーダーから高い評価を受けました。

学校の設立とカジノフライデー、2つの方法で人々をカジノフライデーする責任を負います
スキル教育のために、実践的なトレーニング機器は非常に重要です。 Xiao Peng教師は、一時的なキャンパスの14のトレーニングルームで、機器と教師のオフィス機器の調達と再定住を調整する責任があります。彼は立ち止まずに働き、ラサ市の投資担当者との野外検査のために、広東と北京の多くのメーカーに行きました。彼は複数の当事者からの包括的な問い合わせを実施し、調達タスクを厳密かつ効率的に完了しました。カジノフライデーを支援する教師の緊密な協力により、カジノフライデー技術者大学は学校を首尾よく始め、理論と実践の教育作業が保証されました。

大学の建設の継続的な進歩として、Xiao Peng教師は、新しいキャンパスで27の建物と35の専攻と104のトレーニングルームのトレーニング機器の調達の準備に加えて、重い教育タスクを実施しました。せいぜい、彼は1日平均7.2クラスで、週に36のクラスに参加しなければなりませんでした。高山病は深刻ですが、Xiao教師はカジノフライデー技術者大学の学生の最初のクラスを心配しています。クラスに加えて、彼はまた、地元の学生の民族文化を深く理解し、専門知識を民族の特性に統合し、地元の学生に専門的なスキルを伝えています。毎日教室で紹介された彼の笑顔の顔は、子供たちにとって最高の期待になりました。

カジノフライデーを支援する教師の絶え間ない努力により、Snowy Plateauには独自の技術者大学、独自の教育スタッフ、独自の職業教育システムがあります。卓越した仕事のパフォーマンスにより、教師のQU Changjiangと教師のXiao Pengは、2019年にカジノフライデーの人事および社会保障部門によって優れた教師および上級労働者として評価されました。社会保障システム。

タイムハエ、2年が瞬く間に過ぎ去り、雨の後にキノコのようにカジノフライデーの職業教育が栄えました。カジノフライデーへの援助に関するシンポジウムは、将来、「地区外の1つのテクニカルカレッジが専攻の構築に役立つ」という正確な支援モデルに従って、正確な支援の第2段階が実施されることを明らかにしました。今後3年間で、北京産業技術者カレッジは、カジノフライデーの技術者大学が人材トレーニング計画を改善し、複数のレベルから教育モデルを構築するのを支援し、資本のリソースの利点と独自の専門的な構造に依存し、カウンターパートサポート作業を実行するための努力を免れます。

過去5年間、北京産業技術者大学は、カジノフライデー、新jiang、内モンゴル、その他の場所で53の支援プロジェクトを実施しました。合計255人の教師とスタッフが支援作業に参加し、100万元を投資し、1,200人以上の教師と生徒を含む1,800人近くの人々を訓練し、500人以上の教師と生徒を訓練し、17人の教師を訓練し、5人の教師と教師を訓練しました。大学には、あらゆるカウンターパート支援レベル（大臣レベル、地方レベル、地区レベル、グループレベルを含む）と多くのフォーム（教育サポート、オンサイト教育、教育の在宅配達、学校訓練、管理相談など）があり、個々の支援とチームサポートモデルを多数採用しています。それは、専門的な建設、カリキュラム改革、教員チームビルディング、学校の活動協力の意味合いにおいて、大学のデモと主要な役割を果たし、カウンターパート支援大学の意味合い構造レベルの効果的な改善を促進します。